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Aisoy, el robot que podría ayudar a los niños con autismo

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La máquina integra Inteligencia Artificial y no necesita wi-fi

Aisoy es un robot de invención española. (Aisoy)Aisoy es un robot de invención española. (Aisoy)

El año 2009 marcó el inicio del emprendimiento, el cual combinó dos campos de vanguardia: la ingeniería robótica y la inteligencia artificial. Esta fusión tecnológica se orientó hacia un propósito: mejorar la educación. El resultado fue el nacimiento del robot Aisoy1 Kik.

El proyecto contó con un enfoque particular en el ámbito educativo y una atención especial hacia aquellas personas con desafíos en su desarrollo, como el autismo o daño cerebral. Aisoy1 Kik representó un avance significativo en la aplicación de la tecnología para la enseñanza y el apoyo a individuos con necesidades específicas, al ofrecer un potencial transformador en la forma en que estas personas pueden aprender y desarrollarse.

“Cuando finalmente logré que el robot dijera algo, mi hijo no solo repitió lo que el robot decía, sino que me miró, miró al robot, y me volvió a mirar para comprobar si estaba viendo lo que él estaba viendo; como madre de un niño con autismo que no te mira a los ojos, ese fue el momento más increíble de mi vida”, le contó Lisa Armstrong al medio BBC.

Es que Armstrong es madre de un menor diagnosticado con microcefalia y varios problemas en el desarrollo, como el trastorno del espectro autista. Ella relató que se enteró del robot y decidió adquirirlo para su hijo. “Lo compré sin saber nada de computación ni de programación; del escuálido presupuesto familiar gasté un poco más de US$200″.

“El robot facilita el acercamiento a niños a los que es difícil acceder emocionalmente”, explica José Manuel del Río, CEO de Aisoy. Este acercamiento permite “en un principio” que los más pequeños compartan sus sentimientos con un dispositivo robótico, que ha entrado en su círculo de confianza y que no les juzga, antes que con sus padres o profesores.

Es recomendado para niños mayores de 8 años. (Aisoy)Es recomendado para niños mayores de 8 años. (Aisoy)

El robot permite que los niños desarrollen habilidades STEM al programarlo, ya que tienen la posibilidad de crear su propio asistente personal, un personaje o un juego; y todo ello utilizando inteligencia artificial de forma visual y sencilla.

Aisoy habla y entiende español e inglés de forma limitada, detectar caras, colores y códigos QR en bloques visuales listos para ser usados. Tiene sensores de tacto, acelerómetro y led de colores. Asimismo, se conecta al programa Aisoy Scratch 3.0, plataforma utilizada por los niños de todo el mundo para aprender a programar.

La imitación es importante

En 1998, la Universidad de Hertfordshire, en el Reino Unido, comenzó con un proyecto pionero llamado AuRoRa (siglas en inglés para Plataforma robótica autónoma como herramienta reparadora).

Las investigaciones iniciales revelaron que los niños dirigían su mirada de manera directa hacia el robot, mostrando una mayor concentración en su presencia y replicando sus movimientos y gestos.

Algunos expertos han destacado que la imitación representa un paso fundamental en la enseñanza de niños con autismo, ya que les proporciona una vía inicial para establecer conexiones y comunicarse con el mundo exterior. Este proceso puede ser especialmente desafiante para ellos debido a las dificultades que enfrentan en la interacción social.

Los niños puede aprender a programar con el entorno de visual de Scratch. (Aisoy)
Los niños puede aprender a programar con el entorno de visual de Scratch. (Aisoy)

El espectro autista abarca una amplia variedad de manifestaciones, que van desde síntomas leves hasta severos. Los niños con autismo, en general, enfrentan desafíos significativos en su interacción social.

Frecuentemente muestran tendencias aislacionistas, evitan el contacto visual y tienen dificultades para reconocer las emociones de los demás, así como para comprender cómo sus acciones pueden impactar a quienes los rodean. Estos desafíos sociales son características comunes en el espectro autista, aunque su intensidad y manifestación pueden variar de un individuo a otro.

También presentan dificultades en el ámbito del lenguaje, que pueden abarcar desde la ausencia de palabras pronunciadas hasta la constante expresión verbal que excluye la participación de otros en la conversación.

El proyecto AuRoRa se originó con una muñeca robótica llamada Robota, diseñada para estimular la imitación de gestos del robot y fomentar la interacción con terapeutas humanos en niños con autismo.

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El Gobierno anunció que depositó el «100% de los gastos de funcionamiento de las universidades»

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Capital Humano aseguró que se terminó con el «congelamiento presupuestario» dispuesto con la gestión anterior.

 

El Gobierno nacional, a través del Ministerio de Capital Humano, anunció que cumplió con el cronograma de pagos a las universidades nacionales “con un aumento del 70%” y resaltó que se concluyó “con la política de congelamiento presupuestario de la administración anterior”.

“Tal como estaba planificado cuando se estableció el cronograma de pagos con el CIN, en el día de hoy se realizó el depósito del 100% de los gastos de funcionamiento de las Universidades Nacionales, con un aumento del 70% y por un total de $10.075.851.955, concluyendo así con la política de congelamiento presupuestario de la administración anterior”, indicó la cartera que lidera Sandra Pettovello.

En un comunicado, el Gobierno sostuvo que “se ejecutó en la presente jornada la totalidad de los gastos específicos para la función salud de las Universidades de Buenos Aires, Córdoba, Cuyo y La Rioja, además del refuerzo especial y extraordinario para el Hospital de Clínicas y demás hospitales universitarios de la UBA, lo que implica un desembolso de $11.812.261.781”.

“De esta manera, las universidades públicas recibieron este lunes 22 de abril $21.888 millones del Estado Nacional para su funcionamiento”, destacó el Ministerio.

“Este Gobierno defiende la educación pública a la vez que reitera el derecho del pueblo argentino de conocer el destino y ejecución de toda partida asignada. La Subsecretaría de Políticas Universitarias continuará trabajando en auditar y fiscalizar todo gasto que se apruebe, cumpliendo con lo dispuesto por el Art 2 de la Ley N° 24.521 “El Estado nacional es el responsable de proveer el financiamiento, la supervisión y fiscalización de las universidades nacionales, así como la supervisión y fiscalización de las universidades privadas”, agregó el comunicado.

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Por orden de Milei, el INCAA cierra sus puertas para reubicar al personal y reasignar tareas

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Todos los empleados de la entidad recibirán una licencia obligatoria hasta que finalice la reorganización del funcionamiento interno.

El presidente Javier Milei ordenó cerrar el Instituto Nacional de Cine y Artes Audiovisuales (INCAApara reubicar al personal y reasignar sus respectivas tareas.

Según informaron, todos los empleados recibirán una licencia obligatoria, hasta que finalice la reorganización interna de la entidad, que se llevará a cabo en los próximos días.

Representantes sindicales afirmaron que tampoco funcionarían las salas que dependen del organismo (en cuanto a la exhibición comercial y de estrenos), sin embargo, están aseguradas las funciones correspondientes al Festival Bafici 2024 previstas para este lunes en el cine Gaumont, una de las sedes más importantes del evento.

La medida se anunciará este lunes 22, en el Boletín Oficial, y detallará cómo quedará conformado el organigrama de la institución; las gerencias que se mantendrán serán la General, la de Asuntos Legales, la de Administración y Finanzas y la de Políticas Públicas.

De esta manera, sólo permanecerán esas cuatro áreas y se eliminarán las gerencias de Fomento, de Asuntos Institucionales, de Exhibición y Audiencias y de Fiscalización a la Actividad Audiovisual.

Por su parte, y dentro del proyecto de la Ley Ómnibus, el Gobierno puntualizó en la modificación del financiamiento del INCAA, al mismo tiempo que suspendió las contrataciones, apoyos y aportes institucionales y el pago de horas extras

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Los 20 puntos esenciales del discurso del presidente Javier Milei

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Por Cadena Nacional el mandatario se explayó sobre los logros del equipo económico.

Los 20 principales puntos del presidente Javier Milei en la cadena nacional titulada “El Camino a la Prosperidad”:

1. Dura Situación Actual: “Entiendo que la situación que estamos viviendo es dura, pero también que ya hemos recorrido más de la mitad del camino.”
2. Anuncio de Superávit Financiero: “Quiero anunciar que el sector público nacional registró durante el mes de marzo un superávit financiero de más de 275 mil millones de pesos.”
3. Superávit como Hitos Históricos: “Este es el primer trimestre con superávit financiero desde el año 2008, un hito que debe enorgullecernos a todos como país.”
4. Importancia del Superávit Fiscal: “El superávit fiscal… no es ni más ni menos, que el único punto de partida posible para terminar de una vez y para siempre con el infierno inflacionario.”
5. Nueva Prosperidad: “El superávit fiscal es la piedra angular desde la cual construiremos la nueva era de prosperidad de la Argentina.”
6. Enfrentamiento de una Grave Crisis: “Cuando asumimos el enorme desafío de conducir nuestra nación, encontramos un país quebrado y al borde de una hiperinflación.”
7. Desafíos Económicos: “Teníamos un déficit de 5 puntos del producto en el Tesoro y un déficit financiero de otros 10 puntos en el Banco Central.”
8. Acuerdo con el FMI: “El acuerdo con el Fondo Monetario Internacional estaba caído.”
9. Inflación Descontrolada: “Asumimos el gobierno con la inflación corriendo al 7.600% anual.”
10. Foco en el Déficit Fiscal: “Dijimos que la causa de todos los males en la Argentina era el déficit fiscal.”
11. Eliminación de la Emisión Monetaria: “Con nosotros se acababa el déficit y, en consecuencia, se acababa la emisión monetaria y la inflación.”
12. Programa de Estabilización de Shock: “Avanzamos en el programa de estabilización de shock más ambicioso de nuestra historia.”
13. Resultados Rápidos: “Hemos logrado alcanzar el superávit financiero en tan solo un mes de gobierno.”
14. Éxito a pesar de la oposición: “Pepe a la oposición de buena parte del establishment económico y político de la Argentina… el gobierno tenía razón y nuestro plan está funcionando.”
15. Críticas del Establishment: “Pepe a quienes sistemáticamente ponen en cuestionamiento nuestras ideas.”
16. La ‘Motosierra’ vs. Reducción de Gasto: “Este milagro económico… responde, a diferencia de lo que suelen afirmar los que quieren el fracaso de este gobierno, en enorme medida a lo que durante la campaña llamamos ‘motosierra’.”
17. Superávit Trimestral: “Lograr superávit financiero trimestral luego de casi 20 años, habiendo recibido la herencia que recibimos, es un milagro económico.”
18. Heredamos una Crisis Profunda: “Nos enfrentábamos a la peor crisis de la historia de nuestro país.”
19. La Causa de los Problemas Argentinos: “Producto de la obsesión de los políticos argentinos por gastar lo que no tenemos… recurrían a la emisión monetaria, que es la única y probada causa de la inflación.”
20. Compromiso con el Cambio: “Desde que asumimos nos enfocamos en dos cuestiones esenciales… se acababa el déficit y, en consecuencia, la emisión monetaria y la inflación».

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